Елена Петряева
руководитель центра аналитических исследований и моделирования в образовании, сертифицированный практик Пересборки, тренер, аналитик, интегратор, исследователь, кандидат педагогических наук
В прошлом руководитель службы федерального электронного мониторинга с уровня школ на платформе https://www.edudata.ru/, секретарь общественной организации "Сообщество операторов электронного мониторинга".
С 2015 года создатель и руководитель проектов по цифровой дидактике, онлайн-обучению школьников и педагогов: Сетевые уроки, образовательные события и игры, Цифровые навыки учителя, Международные практики цифрового обучения и т.д.
С 2019 года координатор проектов по анализу больших данных и аналитическим исследованиям в образовании:
Образование:
2021 - Сертифицированный практик пересборки, Международная академия пересборки;
2021 - Факультет корпоративных коммуникаций, курс «Основы современной фасилитации»;
2020 - Университет интернет-профессий «Нетология», «Цифровая стратегия и бизнес модели»;
2020 - Институт психодрамы, коучинга и ролевого тренинга г. Москва, курс «Тренинг тренеров»;
2008 - ФГОУ ФО «Сибирская академия государственной службы», профессиональная переподготовка по направлению «Государственное и муниципальное управление»;
2005 - Российская академия образования, институт содержания и методов обучения, кандидат педагогических наук;
2000 - Бурятский государственный университет, учитель истории и социально-политических дисциплин.
Страница автора в электронной библиотеке>>
В свободное время — путешествия, кондитер здоровых десертов, чтение книг, фитнес.
Личная страница Вконтакте>>
С 2015 года создатель и руководитель проектов по цифровой дидактике, онлайн-обучению школьников и педагогов: Сетевые уроки, образовательные события и игры, Цифровые навыки учителя, Международные практики цифрового обучения и т.д.
С 2019 года координатор проектов по анализу больших данных и аналитическим исследованиям в образовании:
- Аналитика образовательных данных;
- Исследование получения школьного образования в форме семейного образования в большом городе;
- Исследование проблемы соблюдения прав ребенка на доступность образования в период дистанционного обучения;
- Анализ сценариев уроков Московской электронной школы с применением алгоритмов интеллектуального анализа данных;
- Исследование объема и качества домашних заданий на основе больших данных Московской электронной школы;
- Исследование цифровой активности учителей на основе больших данных Московской электронной школы;
- Аналитика образовательных траекторий педагогических работников школ г. Москвы;
- Развитие альтернативного образования в крупнейших городах городах РФ.
Образование:
2021 - Сертифицированный практик пересборки, Международная академия пересборки;
2021 - Факультет корпоративных коммуникаций, курс «Основы современной фасилитации»;
2020 - Университет интернет-профессий «Нетология», «Цифровая стратегия и бизнес модели»;
2020 - Институт психодрамы, коучинга и ролевого тренинга г. Москва, курс «Тренинг тренеров»;
2008 - ФГОУ ФО «Сибирская академия государственной службы», профессиональная переподготовка по направлению «Государственное и муниципальное управление»;
2005 - Российская академия образования, институт содержания и методов обучения, кандидат педагогических наук;
2000 - Бурятский государственный университет, учитель истории и социально-политических дисциплин.
Страница автора в электронной библиотеке>>
В свободное время — путешествия, кондитер здоровых десертов, чтение книг, фитнес.
Личная страница Вконтакте>>